Schrift.Sprach.Forscher.

SSF

Das Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung (lif) bietet eine praxisbegleitende Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer interessierter Schulen in NRW zum Thema Rechtschreibförderung in den Jahrgangsstufen 4 und 5 an.

Das schulische Angebot richtet sich an Viert- und Fünftklässler*innen mit Schwierigkeiten im Bereich der deutschen Orthografie und stellt eine Ergänzung zum regulären Deutschunterricht dar. Ziel des Förderangebots in einer Kleingruppe ist der sichere Umgang mit effektiven Rechtschreibstrategien, um die Rechtschreibkompetenz zu steigern und die Schüler*innen zu befähigen, eigene Textproduktionen zu überprüfen und zu verbessern. Grundprinzip der Arbeit ist das forschend-entdeckende Lernen.

Die ein Schuljahr umfassende Fortbildung hat zum Ziel, den theoretischen Hintergrund sowie die Grundprinzipien des Projektes Schrift.Sprach.Forscher. zu vermitteln und die Teilnehmer*innen bei der Planung, Durchführung und Evaluation des Kurses in den Schulen zu unterstützen.

Auf einer kursinternen Moodle-Plattform werden praxisrelevante Ideen und Materialvorschläge zur Verfügung gestellt. Außerdem stehen die Moderator*innen der Fortbildung während des Schuljahres beratend zur Seite.

Eine erfolgreiche Teilnahme an der Fortbildung wird vom lif zertifiziert. Die Schulen verpflichten sich, an der wissenschaftlichen Begleitforschung teilzunehmen.

Nähere Informationen finden Sie in diesem Flyer zur Fortbildung.

Wenn Sie darüber hinaus Fragen haben, nehmen Sie gerne über Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Kontakt zu uns auf.

Die Fortbildung besteht aus drei Veranstaltungen vor Ort sowie zwei Videokonferenzen. Die Präsenzveranstaltungen finden im Franz Hitze Haus, Kardinal-von-Galen-Ring 50, in Münster statt.

Aufbau der Fortbildung:                                                   

Modul 1: Donnerstag, 5. September 2024, 14 – 17 Uhr (Präsenz)

  • Grundidee und Konzept des Schrift.Sprach.Forschers.
  • Vorbereitung der Arbeit in der schulischen Gruppe: Auswahl der Schüler*innen, Diagnostik, Einstieg in den Kurs

Modul 2: Mittwoch, 6. November 2024, 14 – 17 Uhr (digital)

  • Arbeit mit der Lernkartei
  • Grundlagen der Arbeit im schulischen Kurs: Formulierung von Strategien, Arbeit im "Dreischritt"
  • Vortrag mit anschließendem Austausch: „Grundlagen des Schriftspracherwerbs und der Rechtschreibförderung" (Prof. Dr. Christian Fischer) 
  • Möglichkeiten der Kooperation mit den Eltern

Modul 3: Montag, 13. Januar 2025, 14 – 17 Uhr (Präsenz)

  • Arbeit im schulischen Kurs: Erstellung von Übungs- und Schreibaufträgen im Sinne des forschenden Lernens
  • Lernverlaufsdiagnostik und Feedback

Modul 4: Donnerstag, 27. März 2025, 14 – 17 Uhr (digital)

  • Austausch der Teilnehmer*innen über die Arbeit in den schulischen Gruppen
  • weitere mögliche Themen: Einsatz von Spielen, Schrift und Schriftbild, Motivation und Konzentration

Modul 5: Mittwoch, 11. Juni 2025, 14 – 17 Uhr (Präsenz)

  • Vertiefung einzelner Themen (nach Wunsch der Teilnehmer*innen)
  • Implementation des Konzeptes an den Schulen/zukünftige Entwicklung
  • Evaluation

Anmeldung zur Fortbildung

Für alle, die an der Informationsveranstaltung am 4. Juni teilgenommen haben, besteht noch bis zu den Sommerferien die Möglichkeit zur verbindlichen Anmeldung zur Fortbildung im kommenden Schuljahr 2024/25. Die Zahl der Teilnehmer*innen ist begrenzt. Hinsichtlich der Schulentwicklung empfehlen wir die Teilnahme von mindestens zwei Lehrkräften pro Schule. Bei Rückfragen kontaktieren Sie uns gern unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!.